[Hướng dẫn cách chơi] 12+ game tiếng Anh lớp 4 thú vị

Bạn tự hỏi có những game tiếng Anh lớp 4 thú vị nào dành cho bé? Bạn đang tìm bài hướng dẫn cách chơi để giúp bé học tiếng Anh ngày càng hiệu quả và phát triển tư duy ngôn ngữ tốt hơn? Vậy thì mời bạn theo chân IRIS English để khám phá các trò chơi đầy sáng tạo, giúp mẹ và bé cùng nhau trải qua những giờ phút học tập vui nhộn và giúp bé yêu thích tiếng Anh hơn bao giờ hết nhé!

Lợi ích của các game tiếng Anh lớp 4

Sau đây, IRIS English sẽ phân tích cho bạn một số lợi ích của các game tiếng Anh lớp 4 nhé!

Rèn luyện kỹ năng ngôn ngữ

Nghe (Listening): Game giúp trẻ tiếp xúc với tiếng Anh một cách tự nhiên, rèn luyện khả năng nghe hiểu và phát âm chuẩn. Nhiều game sử dụng các đoạn hội thoại, bài hát, âm thanh vui nhộn giúp trẻ ghi nhớ từ vựng và cấu trúc câu hiệu quả hơn.
Nói (Speaking): Các game tương tác khuyến khích trẻ giao tiếp bằng tiếng Anh, tạo cơ hội thực hành và cải thiện khả năng nói. Game có thể yêu cầu trẻ mô tả hình ảnh, diễn tả cảm xúc, kể chuyện hoặc thảo luận theo chủ đề.
Đọc (Reading): Nhiều game có nội dung liên quan đến từ vựng và câu chuyện, giúp trẻ rèn luyện kỹ năng đọc hiểu. Ví dụ, game giải đố từ vựng, tìm lỗi chính tả, hoặc đọc hiểu câu chuyện tiếng Anh.
Viết (Writing): Một số game yêu cầu trẻ nhập liệu, giúp trẻ rèn luyện kỹ năng viết và chính tả tiếng Anh. Ví dụ, game viết câu, viết đoạn văn hoặc tạo câu chuyện theo chủ đề.

Tăng cường vốn từ vựng và phát triển tư duy

Game sử dụng nhiều từ vựng phù hợp với lứa tuổi, giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả và dễ nhớ.
Hình ảnh sinh động, âm thanh vui nhộn và các hoạt động tương tác giúp trẻ ghi nhớ từ vựng lâu hơn.
Nhiều game đòi hỏi trẻ phải suy luận, tư duy logic và tìm cách giải quyết vấn đề. Ví dụ, game giải đố, tìm kiếm kho báu, giải câu đố logic, hoặc giải mã mật thư.
Trẻ học cách giải quyết vấn đề một cách độc lập và sáng tạo.

Tăng cường sự hứng thú, động lực học và phát triển kỹ năng xã hội

Game mang tính giải trí cao, thu hút trẻ tham gia và học tiếng Anh một cách tự nhiên.
Không khí vui tươi và cạnh tranh lành mạnh giúp trẻ thêm động lực học tập.
Các game tương tác giúp trẻ tương tác với bạn bè, học cách hợp tác, chia sẻ và tôn trọng ý kiến người khác.

Hướng dẫn cách chơi 12 game tiếng Anh lớp 4 vui nhộn, thú vị tại trường, tại nhà

Sau đây là hướng dẫn chi tiết về đồ vật cần chuẩn bị, cách chơi cho các game tiếng Anh lớp 4:

Game tiếng Anh lớp 4 – Hangman

Hangman là một trò chơi đoán chữ cổ điển, đòi hỏi người chơi suy luận và tìm ra từ bí mật bằng cách gợi ý các chữ cái. Trò chơi này rất phổ biến vì luật chơi đơn giản, dễ hiểu và có tính cạnh tranh nhẹ nhàng. Người chơi sẽ lần lượt đoán các chữ cái, mỗi lần đoán sai sẽ thêm một phần vào hình người treo cổ. Người chơi đầu tiên đoán đúng từ bí mật sẽ chiến thắng.

Chuẩn bị:

Giấy
Bút
Tùy chọn: Bảng trắng hoặc bảng đen

Cách chơi:

Một người chơi chọn một từ và viết số lượng chữ cái trong từ đó bằng dấu gạch ngang (ví dụ: _______).
Những người chơi khác lần lượt đoán các chữ cái.
Nếu chữ cái được đoán đúng, người chơi sẽ tiết lộ tất cả các chữ cái đó trong từ.
Nếu chữ cái được đoán sai, người chơi sẽ vẽ một phần của hình người treo cổ (đầu, thân, tay, chân).
Trò chơi tiếp tục cho đến khi người chơi đoán đúng từ hoặc hình người treo cổ được vẽ đầy đủ.

Lưu ý & Mẹo:

Bắt đầu với các từ đơn giản và dần dần tăng độ khó.
Khuyến khích người chơi suy nghĩ về các kết hợp chữ cái phổ biến và kết thúc từ.
Sử dụng bộ hẹn giờ để thêm thử thách.

Game tiếng Anh lớp 4 – Word Search

Word Search là một trò chơi đố chữ đòi hỏi người chơi tìm những từ ẩn trong một lưới chữ cái. Trò chơi này giúp rèn luyện kỹ năng quan sát, tìm kiếm và nhận biết từ vựng. Người chơi cần đọc kỹ danh sách các từ cần tìm và sau đó tìm kiếm chúng trong lưới chữ, khoanh tròn hoặc đánh dấu chúng khi tìm thấy.

Chuẩn bị:

Đố chữ Word Search (in hoặc trực tuyến)
Bút hoặc bút chì

Cách chơi:

Mỗi người chơi nhận một bản sao của đố chữ Word Search.
Người chơi cố gắng tìm các từ ẩn trong lưới chữ, khoanh tròn chúng khi tìm được.
Người chơi đầu tiên tìm thấy tất cả các từ sẽ thắng!

Lưu ý & Mẹo:

Bắt đầu với các đố chữ đơn giản và dần dần tăng độ khó.
Khuyến khích người chơi tìm kiếm các kết hợp chữ cái phổ biến và mẫu từ.
Sử dụng bộ hẹn giờ để thêm thử thách.

Game tiếng Anh lớp 4 – Memory Game

Memory Game là một trò chơi rèn luyện trí nhớ đòi hỏi người chơi phải tìm kiếm và ghép đôi các thẻ có hình ảnh hoặc từ vựng giống nhau. Trò chơi này được yêu thích bởi tính đơn giản, dễ chơi và giúp rèn luyện khả năng tập trung, ghi nhớ, quan sát.

Người chơi sẽ lần lượt lật hai thẻ, nếu hai thẻ trùng khớp, họ sẽ giữ chúng và được lật tiếp. Nếu không trùng khớp, họ sẽ lật lại và đến lượt người chơi khác. Người chơi có nhiều cặp thẻ trùng khớp nhất khi kết thúc trò chơi sẽ chiến thắng.

Chuẩn bị:

Bộ thẻ ghép đôi (ví dụ: thẻ hình, thẻ số)
Bàn hoặc bề mặt phẳng

Cách chơi:

Xếp các thẻ úp mặt xuống thành lưới.
Người chơi lần lượt lật hai thẻ cùng lúc.
Nếu các thẻ trùng khớp, người chơi giữ chúng và được lượt tiếp theo.
Nếu các thẻ không trùng khớp, người chơi lật lại và đến lượt người chơi tiếp theo.
Người chơi có nhiều thẻ ghép đôi nhất khi kết thúc sẽ thắng.

Lưu ý & Mẹo:

Sử dụng bộ hẹn giờ để thêm thử thách.
Khuyến khích người chơi nhớ vị trí các thẻ đã lật.
Tự tạo các thẻ ghép đôi bằng hình ảnh hoặc từ ngữ.

Game tiếng Anh lớp 4 – Bingo

Bingo là một trò chơi đơn giản, dễ chơi, phù hợp cho mọi lứa tuổi, từ trẻ em đến người lớn. Trò chơi này mang tính giải trí cao, giúp tạo không khí vui vẻ, sôi động cho các buổi gặp mặt hoặc các hoạt động vui chơi. Ngoài ra, nó còn giúp bé rèn luyện kỹ năng nhận biết số, khả năng nghe và sự tập trung và kích thích bé học tốt hơn.

Chuẩn bị:

Thẻ Bingo có số
Con chip hoặc dấu hiệu Bingo
Người xướng Bingo (có thể là một người hoặc một máy phát số ngẫu nhiên)

Cách chơi:

Mỗi người chơi nhận một thẻ Bingo.
Người xướng Bingo đọc các số ngẫu nhiên.
Người chơi đánh dấu các số được xướng trên thẻ của họ.
Người chơi đầu tiên có đủ một hàng, một cột hoặc một đường chéo trên thẻ của họ sẽ hô “Bingo!” và thắng.

Lưu ý & Mẹo:

Sử dụng các chủ đề khác nhau cho thẻ Bingo, như động vật, màu sắc hoặc hình dạng.
Tự tạo thẻ Bingo với từ ngữ hoặc hình ảnh.
Chơi nhiều vòng để giữ sự thú vị.

Game tiếng Anh lớp 4 – Scrabble Junior

Scrabble Junior là phiên bản đơn giản của trò chơi chữ Scrabble cổ điển, trong đó người chơi ghi điểm bằng cách tạo ra các từ bằng cách sử dụng các viên gạch chữ cái. Trò chơi này giúp nâng cao vốn từ, kỹ năng chính tả và tư duy chiến lược.

Chuẩn bị:

Bộ trò chơi Scrabble Junior (bao gồm các viên gạch chữ cái, bảng, và hướng dẫn)

Cách chơi:

Mỗi người chơi lần lượt đặt các viên gạch chữ cái lên bảng để tạo ra các từ.
Người chơi ghi điểm dựa trên giá trị của các viên gạch họ sử dụng.
Người chơi có điểm số cao nhất khi kết thúc trò chơi sẽ thắng.

Lưu ý & Mẹo:

Khuyến khích người chơi suy nghĩ về các kết hợp chữ cái phổ biến và kết thúc từ.
Sử dụng bộ hẹn giờ để thêm thử thách.
Tự tạo các viên gạch chữ cái với từ ngữ hoặc hình ảnh.

Game tiếng Anh lớp 4 – Simon Says

Simon Says là một trò chơi vui nhộn, đơn giản nhưng đầy thử thách. đòi hỏi người chơi phải nghe thật kỹ và phản ứng nhanh chóng, chỉ làm theo những mệnh lệnh có “Simon Says” để tránh bị loại khỏi trò chơi. Hoạt động này giúp rèn luyện kỹ năng nghe, làm theo hướng dẫn và phản ứng nhanh.

Chuẩn bị:

Không cần gì cả!

Cách chơi:

Một người chơi là “Simon” và đưa ra các hướng dẫn cho những người chơi khác.
Simon nói “Simon Says [hành động],” và những người chơi thực hiện hành động đó.
Nếu Simon chỉ nói “[hành động]” mà không có “Simon Says,” những người chơi không được làm theo.
Những người chơi làm theo hướng dẫn sai hoặc không làm theo hướng dẫn “Simon Says” sẽ bị loại khỏi trò chơi.
Người chơi cuối cùng còn lại sẽ thắng!

Lưu ý & Mẹo:

Sử dụng các hành động ngớ ngẩn hoặc đầy thử thách để làm cho trò chơi thú vị hơn.
Khuyến khích người chơi lắng nghe cẩn thận và suy nghĩ trước khi hành động.
Thêm các biến thể như “Simon Says” với nhiều hành động hoặc “Simon Says” với các giọng nói “Simon” khác nhau.

Game tiếng Anh lớp 4 – Matching Game

Matching Game là một trò chơi vui nhộn và bổ ích, giúp người chơi rèn luyện trí nhớ, khả năng quan sát và tập trung. Trò chơi này đòi hỏi người chơi phải ghi nhớ vị trí và đặc điểm của các thẻ hoặc vật thể để tìm ra cặp phù hợp, tạo nên sự thú vị và thử thách cho người chơi.

Chuẩn bị:

Bộ thẻ hoặc vật thể ghép đôi (ví dụ: thẻ hình, thẻ màu)
Bàn hoặc bề mặt phẳng

Cách chơi:

Xếp các thẻ hoặc vật thể úp mặt xuống thành lưới.
Người chơi lần lượt lật hai thẻ hoặc vật thể cùng lúc.
Nếu các thẻ hoặc vật thể trùng khớp, người chơi giữ chúng và được lượt tiếp theo.
Nếu các thẻ hoặc vật thể không trùng khớp, người chơi lật lại và đến lượt người chơi tiếp theo.
Người chơi có nhiều thẻ ghép đôi nhất khi kết thúc sẽ thắng.

Lưu ý & Mẹo:

Sử dụng bộ hẹn giờ để thêm thử thách.
Khuyến khích người chơi nhớ vị trí các thẻ hoặc vật thể đã lật.
Tự tạo các thẻ ghép đôi bằng hình ảnh, từ ngữ hoặc màu sắc.

Game tiếng Anh lớp 4 – Kid’s Treasure Hunt

Kid’s Treasure Hunt đòi hỏi người chơi làm theo các manh mối để tìm kiếm một kho báu ẩn giấu. Hoạt động thú vị này giúp rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề, làm việc theo nhóm và làm theo hướng dẫn.

Chuẩn bị:

Danh sách các manh mối
Kho báu (có thể là một món đồ chơi nhỏ, kẹo hoặc một cái gì đó vui nhộn)
Tùy chọn: Bản đồ, trang trí

Cách chơi:

Ẩn kho báu ở đâu đó trong nhà hoặc ngoài trời.
Viết một loạt các manh mối dẫn đến kho báu.
Đưa manh mối đầu tiên cho người chơi.
Người chơi làm theo các manh mối cho đến khi tìm thấy kho báu.

Lưu ý & Mẹo:

Làm cho các manh mối phù hợp với lứa tuổi và đầy thử thách nhưng không quá khó.
Sử dụng các câu đố, vần điệu hoặc hướng dẫn đơn giản cho các manh mối.
Làm cho cuộc săn kho báu có chủ đề (ví dụ: cuộc săn kho báu của hải tặc, cuộc săn kho báu động vật) để thêm phần thú vị.

Game tiếng Anh lớp 4 – Board Race

Board Race là các trò chơi đòi hỏi người chơi di chuyển các quân cờ của họ trên một bảng, làm theo các quy tắc và hướng dẫn cụ thể. Trò chơi này giúp rèn luyện khả năng hiểu quy tắc, làm theo hướng dẫn và tư duy chiến lược.

Chuẩn bị:

Trò chơi Board Race (bao gồm bảng trò chơi, quân cờ, xúc xắc, và hướng dẫn)

Cách chơi:

Mỗi người chơi chọn một quân cờ và đặt nó vào ô bắt đầu.
Người chơi lần lượt gieo xúc xắc và di chuyển quân cờ của họ xung quanh bảng.
Người chơi làm theo các hướng dẫn trên các ô mà họ dừng lại.
Người chơi đầu tiên đến đích sẽ thắng.

Lưu ý & Mẹo:

Chọn một trò chơi Board Race có quy tắc và hướng dẫn phù hợp với lứa tuổi.
Khuyến khích người chơi suy nghĩ chiến lược về các nước đi của họ.
Chơi nhiều vòng để giữ sự thú vị.

Game tiếng Anh lớp 4 – Circle Game

Circle Game đòi hỏi người chơi ngồi thành vòng tròn và tham gia vào các hoạt động khác nhau như hát các bài hát, chơi trò chơi hoặc kể chuyện. Hoạt động này giúp thúc đẩy tinh thần đồng đội, tương tác xã hội và sáng tạo.

Chuẩn bị:

Không cần gì cả!

Cách chơi:

Cho người chơi ngồi thành vòng tròn.
Chọn một trò chơi vòng tròn để chơi (ví dụ: “London Bridge,” “Ring Around the Rosie”).
Làm theo các hướng dẫn của trò chơi đã chọn, thường liên quan đến việc hát, vỗ tay hoặc di chuyển theo một cách cụ thể.

Lưu ý & Mẹo:

Chọn các trò chơi phù hợp với lứa tuổi và sở thích của người chơi.
Khuyến khích người chơi tham gia tích cực và vui chơi.
Tự tạo các trò chơi vòng tròn với các hành động, bài hát hoặc câu chuyện khác nhau.

Game tiếng Anh lớp 4 – Anagrams

Anagrams là các câu đố chữ đòi hỏi người chơi sắp xếp lại các chữ cái của một từ đã cho để tạo ra các từ mới. Trò chơi này giúp nâng cao vốn từ, kỹ năng chính tả và khả năng giải quyết vấn đề.

Chuẩn bị:

Danh sách các từ hoặc một bộ thẻ Anagrams
Bút hoặc bút chì (tùy chọn)

Cách chơi:

Chọn một từ hoặc một thẻ Anagrams.
Người chơi cố gắng sắp xếp lại các chữ cái của từ để tạo ra các từ mới.
Người chơi đầu tiên tìm thấy một từ mới chính xác sẽ thắng vòng đó.

Lưu ý & Mẹo:

Bắt đầu với các từ đơn giản và dần dần tăng độ khó.
Khuyến khích người chơi suy nghĩ về các kết hợp chữ cái phổ biến và kết thúc từ.
Sử dụng bộ hẹn giờ để thêm thử thách.

Game tiếng Anh lớp 4 – Slap The Board

Slap The Board là một trò chơi tốc độ, trong đó người chơi cạnh tranh để là người đầu tiên vỗ tay lên một điểm cụ thể trên bảng hoặc bàn sau khi nghe thấy một âm thanh hoặc hướng dẫn cụ thể. Trò chơi này giúp rèn luyện phản xạ, kỹ năng nghe và tư duy nhanh.

Chuẩn bị:

Một bảng hoặc bàn
Tín hiệu (có thể là âm thanh, từ hoặc hành động)

Cách chơi:

Tất cả người chơi ngồi hoặc đứng xung quanh bảng hoặc bàn.
Người dẫn chương trình đưa ra tín hiệu (âm thanh, từ hoặc hành động).
Người chơi đầu tiên vỗ tay vào điểm được chỉ định trên bảng hoặc bàn sau khi nghe thấy tín hiệu sẽ thắng vòng đó.
Tiếp tục chơi cho một số vòng nhất định.

Lưu ý & Mẹo:

Thay đổi các tín hiệu để làm cho trò chơi đầy thử thách hơn.
Thêm các quy tắc như “không được vỗ tay hai lần liên tiếp” hoặc “chỉ vỗ tay vào các phần cụ thể của bảng.”
Khuyến khích người chơi tập trung vào việc lắng nghe và phản ứng nhanh chóng.

Lưu ý khi lựa chọn game tiếng Anh lớp 4 cho bé

Dưới đây là một số lưu ý mà thầy cô, cha mẹ nhất định phải lưu ý khi lựa chọn game tiếng Anh lớp 4 cho bé:

Phù hợp với lứa tuổi và trình độ tiếng Anh

Tránh chọn game quá dễ hoặc quá khó, khiến bé nhàm chán hoặc nản chí. Nên lựa chọn game phù hợp với trình độ tiếng Anh hiện tại của bé. Ví dụ, nếu bé mới bắt đầu học tiếng Anh, nên chọn game có từ vựng cơ bản, cấu trúc câu đơn giản. Nếu bé đã học tiếng Anh một thời gian, có thể chọn game có từ vựng phong phú hơn, ngữ pháp phức tạp hơn.

Tập trung vào các kỹ năng cần thiết

Game tiếng Anh lớp 4 nên tập trung vào việc củng cố và nâng cao các kỹ năng tiếng Anh quan trọng như từ vựng, ngữ pháp, phát âm, nghe hiểu. Tránh chọn game chỉ tập trung vào một kỹ năng nhất định, hãy tìm kiếm game giúp bé phát triển toàn diện.

Tính giải trí và tương tác

Game tiếng Anh lớp 4 nên có tính giải trí cao, thu hút sự chú ý của bé, tránh nhàm chán. Sử dụng màu sắc, âm thanh, hình ảnh vui nhộn và các phần thưởng nhỏ để kích thích sự hào hứng của bé. Ngoài ra, game nên có tính tương tác cao, cho phép bé tham gia vào các hoạt động, trò chơi, giải quyết các thử thách, giúp bé học tiếng Anh chủ động hơn.

Nội dung phù hợp với tâm lý trẻ

Nên lựa chọn game có nội dung phù hợp với tâm lý, sở thích và lứa tuổi của bé lớp 4. Chọn các chủ đề quen thuộc như động vật, gia đình, đồ chơi, màu sắc, hoạt động hàng ngày… Tránh các chủ đề quá phức tạp, trừu tượng hoặc gây sợ hãi cho bé.

Luật chơi đơn giản, dễ hiểu

Lựa chọn game có luật chơi đơn giản, dễ hiểu và dễ thực hiện, tránh những quy tắc phức tạp khiến bé khó tiếp thu. Luật chơi cần được trình bày rõ ràng, dễ hiểu và minh họa bằng hình ảnh hoặc ví dụ cụ thể. Nên có những hướng dẫn đơn giản bằng tiếng Việt để bé dễ dàng nắm bắt và tham gia vào trò chơi.

Chuẩn bị và tổ chức chu đáo

Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ cần thiết cho game như bảng, bút, thẻ từ, đồ chơi, mô hình, hình ảnh… Tạo một không gian thoải mái, rộng rãi, thoáng mát để bé có thể di chuyển và tham gia vào game. Nên sắp xếp đồ dùng một cách gọn gàng, dễ tìm, dễ sử dụng.

Hỗ trợ từ phụ huynh

Phụ huynh nên theo dõi bé khi chơi game, giúp bé hiểu rõ nội dung, cách chơi và giải thích các từ ngữ mới. Nên tạo cơ hội để bé chia sẻ về trải nghiệm chơi game, trò chuyện về những gì bé đã học được. Phụ huynh có thể chơi game cùng bé, tạo bầu không khí vui vẻ và tích cực cho quá trình học tiếng Anh.