QUAN ĐIỂM GIẢNG DẠY CỦA IRIS
-
- Tiếng Anh không chỉ là môn học, Tiếng Anh là 1 ngôn ngữ như bao ngôn ngữ khác nên người học cần được tiếp cận Tiếng Anh theo đúng Quy luật học Ngôn ngữ tự nhiên, tiếp cận lại Tiếng Anh từ gốc rễ
-
- Học tiếng Anh qua thực hành, trải nghiệm: Để học viên nhỏ tuổi tăng khả năng tập trung khi học tiếng Anh, hoạt động lớp học cần kết hợp thời gian dạy tiếng Anh cùng với các trò chơi vận động, đố chữ, hoặc những bài hát có giai điệu vui tai, tiết tấu vừa phải cũng như từ ngữ đơn giản nhằm giúp bé dễ dàng ghi nhớ và hát theo. Ngoài ra, giáo viên nên sử dụng thêm các bức tranh, ảnh đa dạng và sinh động để tạo hứng thú học. Phương pháp dạy tiếng Anh kết hợp cùng hình ảnh minh họa sẽ giúp trẻ dễ dàng tiếp thu từ mới và ghi nhớ lâu hơn. Ngoài ra, hàng tuần, học viên được thực hành vào các buổi luyện tập ngoại khóa, tăng sự tự tin dạn dĩ khi dùng tiếng Anh với người lạ (Các GV khác và các tình nguyện viên nước ngoài).
-
- Ứng dụng kiến thức đã học: Các kiến thức đã học nên được ứng dụng vào nhiều tình huống khác nhau để trẻ có cơ hội thực hành vào thực tế.
-
- Cam kết từ 2 phía:
- + GV chịu trách nhiệm chính cho việc giảng dạy tại lớp cũng như theo dõi, chỉnh sửa bài tập về nhà cho học viên chi tiết, cụ thể và dễ hiểu để học viên cải thiện từng này.
- + Và sự hỗ trợ từ phía các bậc phụ huynh rất quan trọng để việc dạy tiếng Anh cho trẻ đạt kết quả tốt vì chính bố mẹ sẽ là người trực tiếp dẫn dắt và cùng con trải qua quá trình phát triển ngôn ngữ.
-
ĐỐI TƯỢNG NGƯỜI HỌC
-
Trẻ em từ 6 - 11 tuổi
-
-
ĐẶC ĐIỂM NGƯỜI HỌC
-
Chưa tiếp xúc với tiếng Anh hoặc đã tiếp xúc với tiếng Anh nhưng bố mẹ mong muốn được tự tin, dạn dĩ hơn
-
Chưa có nền tảng tiếng Anh, cụ thể:
-
- Chưa thể phát âm đúng hoặc bị Việt hóa âm.
- Phát âm thiếu âm cuối.
- Vốn từ không có hoặc chỉ có 1 số từ vựng ít ỏi thuộc những chủ đề phổ biến như số, màu sắc, động vật,...
- Chưa có khả năng sử dụng từ vựng thành câu hoàn chỉnh, đa số dùng từ đơn lẻ.- Đối tượng cần Tiếng Anh để đi nước ngoài vì mục đích cá nhân, làm việc hoặc du học.
- Chưa có kỹ năng nghe - nói cơ bản hoặc chỉ có thể nghe hiểu 1 cách rời rạc, nói từ đơn hoặc câu cơ bản.
- Chưa có phản xạ nghe - nói hoặc phản xạ chậm.
- Chưa có kỹ năng viết hoặc chưa nhận diện được mặt chữ
-
-
Rụt rè, tự ti khi sử dụng tiếng Anh.
-
-
VẤN ĐỀ NGƯỜI HỌC HAY MẮC PHẢI:
-
Chưa thể phát âm chính xác các âm tiếng Anh, âm còn bị Việt hóa.
-
Rụt rè, tự ti khi sử dụng tiếng Anh.
-
Chưa có kỹ năng nghe - nói cơ bản hoặc chỉ có thể nghe hiểu 1 cách rời rạc, nói từ đơn hoặc câu cơ bản.
-
NHỮNG GÌ MÀ KHÓA HỌC NÀY GIẢI QUYẾT GIÚP BẠN
-
- Hứng thú với tiếng Anh, có niềm yêu thích học tiếng Anh thông qua các hoạt động lớp học thú vị, xen kẽ hoạt động dạy kiến thức và thực hành với giáo cụ thu hút, lôi cuốn cũng như trò chơi vui vẻ.
-
- Phát âm đúng, hiểu nghĩa và sủe dụng được từ vựng thuộc các chủ đề cụ thể vào câu.
-
- Ứng dụng thực hành các từ vựng và câu trên vào việc tương tác nghe-nói với bạn cũng như với giáo viên ở các tình huống cụ thể, và lặp đi lặp lại việc sử dụng ở tất cả các buổi.
-
- Tăng sự tự tin dạn dĩ sử dụng tiếng Anh qua các hoạt động tại lớp (lớp học hạn chế sử dụng tiếng Việt), bài tập về nhà quay video thực hành, các buổi thực hành với các bạn, giáo viên cũng như tình nguyện viên vào cuối tuần.- Nắm được các mặt chữ phổ biến thể hiện mỗi âm trong bảng IPA.
-
- Tăng sự tự tin thông qua các hoạt động kể chuyện, đóng vai,...
ĐIỂM NỔI TRỘI KHÓA HỌC NÀY CỦA IRIS
-
Chương trình học áp dụng theo "Quy luật tiếp thu ngôn ngữ tự nhiên" giúp người học tiếp cận với tiếng Anh một cách tự nhiên (như cách chúng ta học và sử dụng tiếng Việt).
-
Báo cáo học tập: sau mỗi giai đoạn (8 buổi hoặc 12 buổi tương ứng với mỗi khóa học), phụ huynh được nhận báo cáo học tập của các bé bao gồm các chỉ số về chuyên cần học tập, đánh giá năng lực học sau mỗi giai đoạn và đề xuất phương án cải thiện những điểm cần chú ý (từ chính giáo viên chủ nhiệm). Từ đó, phụ huynh có thể theo dõi tiến độ học của các bé một cách sát sao, biết được các bé đã học được và những gì cần chú trọng để phát triển khi ở nhà và trong các giai đoạn tiếp theo.
-
Chuỗi hoạt động ngoại khóa với đa dạng các chủ đề thực hành tiếng Anh vào thực tế cuộc sống được tổ chức mỗi cuối tuần. Do đó việc học tiếng Anh tại IRIS không chỉ bó hẹp trong không gian lớp học mà là rộng lớn hơn rất nhiều
-
Đội ngũ giáo viên, chăm sóc học viên, giáo vụ, luôn theo dõi sát sao, thường xuyên cập nhật bài học và hỗ trợ nhiệt tình khi cần.
-
Mỗi khóa học đều có Hợp đồng đào tạo chi tiết, rõ ràng, minh bạch, cam kết chất lượng đầu ra 1 cách cụ thể, kèm với những quyền lợi và nghĩa vụ của phụ huynh và học viên. Chắc chắn rằng việc học của các bé sẽ chỉ có kết quả tốt khi phụ huynh cùng giáo viên đồng hành cùng con.
LỘ TRÌNH CHI TIẾT VÀ MỨC HỌC PHÍ NIÊM YẾT
| CHƯƠNG TRÌNH | MÃ KHÓA | THỜI GIAN | NỘI DUNG HỌC | HỌC PHÍ |
|---|---|---|---|---|
| PRE-KIDS | KIT | 9 tháng |
Từ vựng về những chủ đề cơ bản, bài hát/thơ đơn giản, nhận biết các hiệu lệnh thường sử dụng, hỏi đáp cơ bản về sở thích, chào hỏi và giới thiệu bản thân…, làm quen dần với chữ cái và Phonics. |
12.000.000VND |
| KIDS 1 | PHONICS | 3 tháng |
Nhận diện các âm trong tiếng Anh và mặt chữ của bảng chữ cái, đánh vần nhuần nhuyễn. Phát âm chuẩn các nguyên âm (dài, ngắn), các phụ âm kép, các âm cuối. |
4.500.000VND |
| A | 6 tháng |
Làm quen với bảng chữ cái và nhận diện từ vựng. Học và ứng dụng từ vựng về những chủ đề thân thuộc. Hội thoại về giới thiệu bản thân, vật dụng, sở thích, rau củ,...; tạo dựng phản xạ nghe-nói; làm quen với kể chuyện. |
9.000.000VND | |
| B | 6 tháng |
Từ vựng về các chủ đề: cảm xúc, thời tiết, thể thao, âm nhạc, hoạt động hằng ngày,... Học cách miêu tả đồ vật; miêu tả người, khả năng bản thân, vị trí của vật dụng; thể hiện ý kiến cá nhân…; làm quen dần với phản xạ nghe-nói; tự tin kể những câu chuyện ngắn. |
9.000.000VND | |
| C | 6 tháng |
Từ vựng về các chủ đề: thức ăn, vật dụng trong nhà,
nói về giá tiền, giờ giấc, thói quen hằng ngày, nơi
chốn,... liên quan đến cuộc sống cá nhân.
Hỏi đáp về quan điểm và sở thích cá nhân, những câu
chuyện liên quan đến cuộc sống cá nhân và cách thể
hiện cảm xúc.
|
9.000.000VND | |
| KIDS 2 | D | 6 tháng |
|
9.000.000VND |
| E | 6 tháng |
|
9.000.000VND | |
| F | 6 tháng |
|
9.000.000VND |
ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN
- Với kinh nghiệm 10 năm giảng dạy tiếng Anh cho mọi lứa tuổi
- Thạc sỹ Ngôn ngữ Anh
- Trưởng Phòng Đào tạo Hệ thống Anh ngữ IRIS
GIÁO TRÌNH HỌC
CÁC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TẠI IRIS
Khác với cách học truyền thống, "Vững Từ Gốc" tại IRIS không chỉ dừng lại ở việc học từ vựng và ngữ pháp. Đây là một hành trình học Tiếng Anh đầy sáng tạo và đánh thức đam mê, bắt đầu bằng việc lắng nghe và nói, chính như cách chúng ta học ngôn ngữ mẹ đẻ.
Phương pháp này khuyến khích con bạn xây dựng nền tảng ngôn ngữ mạnh mẽ thông qua việc phát âm và lắng nghe "phát âm chuẩn," sau đó tham gia vào những hoạt động thực hành thú vị trên lớp và ngoại khóa.
